атрибуты для игр, картинки с изображением небесных светил.
Индивидуальные беседы и консультации по запросам родителей.
"Зимние узоры" Конкурс семейной газеты
о зимних изменениях в при-
роде
НОД
1. Познавательное развитие. ФЦКМ. Предметное окружение. Деревянный брусочек". Цель: продолжать знакомить детей с некоторыми свойствами дерева. Учить выделять признаки дерева.
2. Физическое развитие. Физкультура.
Прогулка:
Физич. культура,
здоровье, безопасность,
социализация,
труд,
познание,
коммуникация,
чтение худ.
литературы,
творчество.
Наблюдение за солнцем. Труд: подметание дорожек. П/и:"С кочки на кочку","Автомобили" Загадка: Колобок, колобок, Золотистый бок, /За елки нырнул, /
Там крепко заснул. /А к утру проснулся- / На весь мир улыбнулся! (Солнце. )
Инд/работа по развитию основных движений: прыжки из кружка в кружок, вокруг предметов, между ними
Работа по звукопроизношению: проговаривание трудноговорки "У магазина пьют сок Зоя и Зина"
Самостоятельная деятельность на прогулке с выносным материалом (лопатки, ведерки, метелки, формочки, печатки). Сюжетно-ролевые игры по желанию детей. Продуктивная деятельность, конструирование (из снега, песка): "кирпичики" для лабиринта
Работа перед сном
Чтение художественной литературы: сказка "Лиса-нянька" (пер. с фин. Е. Сойни) Упражнение "Вешаем одежду на стульчик".
Вечер:
Гимн/после сна. С/р игра "Пришли гости" (создать игровую ситуацию). П/и "Найди свой цвет".
Инд/работа провести игровое упражнение "Формы и цвета" -
Страницы: << < 11 | 12 | 13 | 14 | 15 > >>