Эффективные образовательные практики: от методических решений к успешному ученику

Страницы: <<  <  14 | 15 | 16 | 17 | 18  >  >>

ые планы.
Отрицательные эффекты образования
1. Здоровье: количество больных детей.
2. Оценка учебной нагрузки.
3. Оценка режима учебы.
4. Оценка объема домашних заданий.
5. Охват питанием.
6. Степень комфортности:
oo эмоциональное самочувствие;
oo участие и отношение к внеурочной деятельности.
Б. С позиции педагога
Уровень профессионализма учителей
1. Число учителей первой и высшей категорий.
2. Число учителей, имеющих ученые степени и звания, профессиональные отличия и звания.
3. Число учителей, имеющих высшее образование.
4. Число учителей, работающих в данной школе 10 лет и более.
5. Число учителей, использующих инновации и педагогические технологии.
6. Удовлетворенность работой в школе.
7. Число научно-практических семинаров, круглых столов, педагогических аукционов.
8. Число открытых уроков.
Отрицательные эффекты образования
Комфортность работы, микроклимат в коллективе.


Престиж школы
1. Общественное мнение о школе среди учащихся.
2. Общественное мнение о школе среди родителей.
3. Число учащихся, занимающихся в школе из других микрорайонов.
4. Рейтинг школы в районе
В. С позиции родителей
Престиж учреждения образования
1. Причина выбора школы.
2. Желание сменить школу.
3. Удовлетворенность услугами дополнительного образования.
4. Удовлетворенность профилизаций.
5. Удовлетворенность качеством образования.
Отрицательные эффекты образования
1. Здоровье:
oo оценка режима учебы;
oo оценка питания в школе;
oo оценка санитарного состояния.
2. Степень комфортности, отношение с администрацией и учителями.










Страницы: <<  <  14 | 15 | 16 | 17 | 18  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: