Единственный путь, ведущий к знанию – это деятельность

Страницы: <<  <  12 | 13 | 14 | 15 | 16  >  >>

выдвижения предположений
8. Поиск аналогичных ситуаций в жизни
9. Определение ожидаемого результата в работе с данным кейсом
10. Проверка правильности решения проблемы









Приложение 6
На основе технологической карты-схемы создания кейса составьте технологическую карту-схему работы с кейсом для учащихся начальной школы.


















Приложение 1
Технологическая карта-схема работы с кейсом
для учащихся начальной школы
1. Поиск проблемной ситуации
2. Осознание сущности затруднения и постановка проблемы
3. Определение источников и методов сбора информации
4. Нахождение способов решения путем догадки или выдвижения предположений
5. Выработка общего решения
6. Проверка правильности решения проблемы (презентация)















Приложение 1
Технологическая карта создания кейса для учащихся начальной школы

1. Тема
2. Образовательные задачи



3. Виды ситуаций
Жизненная
реальная
Учебная (противоречие между разными положениями, между житейскими представлениями и научным фактом, между необходимостью и невозможностью выполнить задание преподавателя
Научная (исследовательская)
4.
Источники

СМИ
Телевидение
Собственные наблюдения, опыт
Художественная литература
Публицистическая литература
Материал учебника
Энциклопедии, справочники
Интернет, видео
Поиск проблемы

6. Техники решения проблемы
Гипотезы, мозговой штурм, мозговая атака, проект
7. Ожидаемый результат

8. Пре

Страницы: <<  <  12 | 13 | 14 | 15 | 16  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: