м мы должны познакомиться. Но для начала я вам объясню в них не знакомые слова. Знаете ли вы что такое ЗРЮ?
-ЗРЮ - это значит ЗРЯ, НАПРАСНО
-А теперь мы откроем страницу 148. Посмотрите на название стихотворения. Как вы думаете почему она так называется?
-А для чего нам нужна память?
-Хорошо, молодцы, память нужна для нам для того, чтобы запоминать необходимую информацию для дальнейшей жизни.
-А теперь посмотрите на рисунки.
-Исходя из этого какой можно сделать вывод по названию и рисункам? О чем будет это произведение?
-Правильно ли мы предположили это, мы узнаем послушав его. (аудиозапись)
-Так же внимательно слушаем, я задам вопросы.
-Верно ли мы предположили.
-Почему?
-А почему он не запомнил все это?
-вызывает ли смех у вас это стихотворение и почему?
-Отлично, молодцы.
-А теперь прочитайте его самостоятельно шепотом.
-А сейчас прочитаем по цепочке по частям. Начинает 1 ряд, каждый по 1 строчке.
-Ребята, чем хвастается мальчик?
-Хорошо. Читаем следующую часть, для того чтобы узнать что дальше случилось.
-А на ком ехал он и что он делал?
-А что же делала старушка в это время?
-Молодцы, сейчас мы узнаем что произошло дальше с мальчиком. Читаем следующую часть.
-А что случилось после того как мальчик решил рассказать что было в стихотворении?
-А что он сказал в этот раз?
-Молодцы, читаем следующую часть.
-Что же в этом куплете изменилось?
-Верно, молодцы.
-А чтобы узнать что случилось дальше, мы прочитаем следующий куплет.
-Что же говорит мальчик в этом куплете?
-Ребята, сколько раз мальчик повторил не правильно это маленькое четверостишье?
-Верно. Ребята, а вы хвастаетесь?
-О чем говорит название
Страницы: << < 8 | 9 | 10 | 11 | 12 > >>