знакомимся с новым для вас автором его рассказом и проверим, верна ли ваша догадка. .
Евгений Андреевич (1902-1982) написал для детей сотни рассказов и сказок, в которых утверждается великое значение труда. Писатель говорил: "Только труд делает маленького человека большим, только труд должен приходить к детям радостным и счастливым, потому что труд становится и обязательно станет радостью человека".
Ответы детей
Познавательные УУДОсуществлять поиск необходимой информации для решения учебно-познавательной задачи в справочной литературе.
4. Этап применение знаний.
Цель: анализировать , сравнивать,формировать навык чтения, обогащать лексический запас речи.
Работа над текстом
1. Речевая разминка
1. Первичное чтение текста учителем и сильными учениками. До слов " Чтобы камешки в речку бросать"
2. Беседа по содержанию. ( выборочное чтение)
Слайд. 4
Слайд. 5
Работа в парах. -заполнение таблицы
.
Познавательные УУД: делают обобщение формулируют вывод. . . . . . .
Коммуникативные УУД
строить речевое высказывание в устной форме;
кратко отвечать на вопросы, задавать вопросы;
5. Этап творческой работы
Цель: уметь работать в паре, распред елить роли, подбирать движение,жесты.
Самостоятельная работа над продолжением разговора Пети и дедушки.
Учитель: Можем ли мы придумать продолжение разговора Пети и дедушки?
: Учитель: Давайте послушаем, что у вас получилось
Дети придумывают продолжение разговора (работа в парах).
Заслушивание
диалогов
Коммуникативные УУД
Умение использовать речь для регуляции своих действий; обмениваться мнением
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>