ала замечательная поэтесса Э. Мошковская.
Подготовка к первичному восприятию текста
На доске записано: "Я маму мою обидел"
- Прочитайте слова, записанные на доске.
- Что вы подумали, когда прочитали эти слова?
Вывод: От доброго слова у людей становится тепло на сердце, а от злого - остаётся обида, дружба рушится.
6. Целеполагание и построение выхода из затруднения.
а) Знакомство с произведением Э. Мошковской "Я маму мою обидел"
. - Прочитайте название стихотворения.
- Какой у вас возник вопрос?
- Как вы думаете, чем обидел мальчик маму?
- Это стихотворение написала Эмма Мошковская. (портрет)
- Знакомство с биографией Э. Мошковской:
Эмма Эфраимовна Мошковская (1926-1981)
Русская поэтесса. Родилась в Москве. Она окончила музыкальное училище и стала певицей, пробовала сама писать песни для друзей. Вскоре у неё обнаружился писательский дар точно воспроизводить детскую речь, чувствовать детей. Первые её стихи стали появляться на страницах детских журналов "Мурзилка", "Пионер", "Вожатый" и Эмма Мошковская стала заниматься поэзией профессионально. Любимый герой поэтессы - малыш, для которого окружающий мир полон приключений и чудес. Он смелый и добрый, чувствующий свою ответственность к окружающему.
Первичное восприятие текста (прослушивание записи чтения текста мастером художественного слова)
б) прослушивание аудирования .
- Садимся удобнее и слушаем стихотворение.
- Слушая стихотворение, карандашиком отмечайте в тексте незнакомые вам слова.
- Словарная работа: руда, бурная река, печальный, реактивный самолет.
- Понравилось ли вам стихотв
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 | 7 > >>