Дымковская роспись

орее оторвем лепесток и узнаем, куда мы отправимся за новыми знаниями. Начнем с красного. (Предлагает ребенку оторвать лепесток).
– Да он не простой : на нем что-то нарисовано! Посмотрите. . .
Ели спят у большака
В инее седом,
Спят деревья, спит река,
Скованная льдом.
Мягко падает снежок,
Вьется голубой дымок,
Дым идет из труб столбом,
Точно в дымке все кругом. . .
Что же все это может значить?. . .
– Ребята, я, кажется, догадалась! Это же село Дымково! Вот куда мы сегодня с вами отправимся! А чем же знаменито это село? (Ответы детей)
Правильно! Там делают глиняные игрушки. А по имени этого села игрушки стали называть дымковскими. Село это находится далеко, поэтому поедем мы на поезде. В конверте лежат билеты. На каждом билете указаны номер вагона и место. Цифра указывает вагон, а геометрическая фигура – место. Фигура должна совпадать не только по форме, но и по цвету. Вагон вы найдете, отсчитав столько рядов, сколько указано цифрой на билете. Вот наш поезд (Воспитатель показывает на, выстроенные в ряды, стульчики, к спинкам которых прикреплены геометрические фигуры. Рядов не более семи), получите билеты и займите свои места. Перед отправлением поезда проверяют правильно ли заняты места:
- Почему ты сел в четвертый вагон? - Почему ты сидишь на этом месте? - Который по счету твой вагон? - Какое место ты заняла? Почему? И т. д. (дети дают полный ответ)
Воспитатель – «Внимание! Внимание! Поезд Детский сад – Дымково» отправляется. Ту-ту-у-у-у!» А пока мы едем, послушайте маленькую историю про дымковскую игрушку.
С высокого берега реки Вятка, на котором стоит город Киров (Вятка), видно село Дымково. Зимой, когда топят печи, а летом в пасмурные дни, когда туман, слобода вся будто в дыму, в дымке. Потом