ойне, в Афганистане и других горячих точках.
Знакомимся с историей своего села.
Удивительный мир духовности русского народа открывается школьникам при изучении жития святых Сергия Радонежского, Петра и Февронии Муромских. С огромным интересом ребята старались сами узнать как можно больше о Сергии Радонежском, готовили сообщения о жизни этого святого, чувствовался неподдельный интерес и стремление к познанию. Учащимся, носящим православные имена, предлагается узнать значение имени, житие своего святого покровителя. Дети с удовольствием выполняли такие задания.
Много интересного о прошлом они узнают от старых людей, многому полезному в жизни, первым трудовым навыкам учатся у дедушек и бабушек, последние же помогают детям познать тайны природы. Бабушки приобщают детей к истокам народной поэзии и учат их родному языку. А главное - они, эти прожившие долгую трудную жизнь люди, учат детей доброте. Доброта и любовь старших к детям учат и детей быть добрыми, отзывчивыми, внимательными к другим людям. Прочитав рассказ Шергина "Собирай по ягодке - наберёшь кузовок" дети пишут о своей бабушке сочинения, проникнутые любовью, добротой, уважением. Также мы участвуем в акции "Протяни руку помощи", в рамках которой проходят встречи со старшим поколением. В непринужденной обстановке, за чаем, с песнями, бабушки рассказывают о своём нелёгком прошлом.
Духовно-нравственное воспитание имеет своей целью, прежде всего, формирование православного мировоззрения учащихся. В наше непростое время нам предстоит довольно сложная работа - не только объяснить, "что такое хорошо и что такое плохо", но и научить ребенка жить по-христиански, "сотрудничать" с ним в деле его духовного становления.
При изучении жития святых Сергия Радон
Страницы: << < 15 | 16 | 17 | 18 | 19 > >>