мним правила работы с пластилином. Проговорим устно.
Правила безопасной работы с пластилином (слайд).
1. Выбери для работы нужный цвет пластилина.
2. Отрежь стекой нужное количество пластилина.
3. Согрей кусочек пластилина теплом своих рук, чтобы он стал мягким.
4. По окончанию работы хорошо вытри руки сухой мягкой тряпочкой и только потом вымой руки с мылом.
Что могут делать пластилином, что могут создавать из пластилина? А мы сегодня будем пластилином рисовать.
Кто-нибудь из вас уже пробовал рисовать пластилином? Понравилось?
Посмотрите на изображение и подумайте, что должно соблюдаться? в изображении собора нужно соблюдать ритм, симметрию, форму.
Коммуникативные УУД: демонстрируют речевые средства для решения различных коммуникативных задач, владеют монологической и диалогической формами коммуникации; принимают различные точки зрения, учитывают разные мнения; формулируют собственное мнение и позицию; строят высказывания в устной форме; контролируют действия партнёра; использовать речь для регуляции своего действия.
6. Физминутка
Задача: снять мышечное напряжение.
Словесный: беседа
Теперь немного отдохнем. Выполним разминку для глаз.
сделаем упражнение часики: смотрим вверх, вправо, вниз, влево
Разомнем пальцы. Сожмем кулак, разожмем. Согреем руки.
Регулятивные УУД: волевая саморегуляция, осуществляют самоконтроль.
7. Словесное воспроизведение задача: создать условия для повторения инструкции выполнения творческой работы
Словесный: беседа, повторение.
Наглядный:
демонстрация
Кто помнит, что мы будем делать? (собор) как ? кто помнит, как делать шарики.
Нам нужен мягкий пластилин.
Нужно просто отрывать небольшие кусочки пластилина от общего куска
Страницы: << < 9 | 10 | 11 | 12 | 13 > >>