кейіпке еніп, адамдардың бейнесін келтіруді ұсынады. Көңіл күйді күлкімен көтеруге болатынын түсіндіреді. Әліппе-дәптермен жұмыс. "Есіңде сақта" айдары. Нақты және дұрыс сөйлеу дегеніміз - барлық дыбыстарды, сөздерді, сөйлемдерді қатесіз айту. Бұл талаптарды сақтау не үшін қажеттігі талданады. Сөздік ойын: "Дарындылар мектебі". Тәрбиеленушілер дауыс ырғағын келтіріп, әртүрлі екпінде сөзді айтады, қалған балалар дыбыс ырғағы арқылы қандай көңіл күйде айтылғанын табады.
Сұрақтарға жауап береді .
Ертегіні тыңдайды .
Сергіту сәтін жасайды .
Дауыс ырғағына байланысты жаттығуларды жасайды .
Рефлексифті - қозғаушы
Сабаққа белсене қатысқан балаларды мақтап,мадақтау
Сұрақтарға жауап береді
Күтілетін нәтиже :
Нені біледі: түрлі эмоция мен сезімді білдіру үшін дауыс күшінің түрлі дәрежесін іске асыру дағдылары қалыптасады; дыбыстарды түрлі екпінде анық және дұрыс айту дағдылары қалыптасады.
Нені игереді : сюжеттік-рөлдік ойындарға қатысу арқылы диологпен сөйлеу қабілеттері артады; дыбыстарды түрлі екпінде анық және
Нені істей білу керек: өз әрекетін серігінің әрекетімен үйлестіреді, оның қалай әрекет ететінін алдын ала сезу дағдылары қалыптасады; ым-ишара, дауыс ырғағы, ойын атрибуттарын қолданып таныс әдеби шығармалар негізінде кейіпкерлердің бейнесін жасайды.
Тақырыбы : Бәрін білгім келеді .
Білім беру саласы : шығармашылық
Бөлімі : Драма
Мақсаты : Интонацияларды ажырата алу және оларды айту. Өз әрекетін серігінің әрекетімен үйлестіру, оның қалай әрекет ететіні
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 | 7 > >>