тус, позитивные и негативные влияния, которые он оказывает, а также как идентичность приемного ребенка вписывается в более общее чувство идентичности.
Семейная обстановка
На развитие идентичности приемного ребенка влияет также внутрисемейная обстановка. Отношения в приемных семьях подразделяются на несколько типов в зависимости от степени открытости усыновления: от конфиденциальных, через промежуточные, включающие обмен неидентифицирующей информацией, до открытых. Различные степени открытости обусловливают различные родственные контексты, в которых развивается идентичность.
У большинства детей, усыновленных в младенчестве, процесс развития идет по одному и тому же вполне предсказуемому пути. Процесс ранней социализации приемного ребенка обычно сопровождается его знакомством с историей усыновления. Эта история обычно содержит информацию о биологических родителях и обстоятельствах, сопутствовавших усыновлению, сообщает "факты", которые приемные родители хотят открыть на данном этапе, а также в ней присутствует некоторая недосказанность, которая повлияет на дальнейшее развитие рассказа. В ранние годы ребенок видит жизнь в интерпретации его семьи, через истории, песни, письменные материалы. На семейную историю влияют также специалисты агентства по усыновлению, которые обычно советуют родителям, что нужно и что не нужно говорить о биологической семье, как много и когда. Приемные родители должны до конца осознать тот факт, что приемная семья коренным образом отличается от биологической.
Кроме того, они должны не испытывать стеснения при обсуждении темы усыновления с ребенком. Эти положения являются важными составляющими внутрисемейной обстановки.
Вопрос о семейной истории можно возникнуть по разным поводам. Если ребенок не знает, что он пр
Страницы: << < 11 | 12 | 13 | 14 | 15 > >>