котята" музыка В. Витлина, "Корова" музыка М. Раухвергера, слова О. Высотской. 
Прослушивание колыбельных песен. 
Чтение произведений:
Е. Чарушин "Про Тюпу", "Усатый полосатый", С. Маршак "Сказка о глупом мышонке", "Коза-дереза", "Кот Федот". 
Стихи, загадки, сказки о животных "Кот, петух и лиса", Г. Остер "Котенок Гав". . . 
Заучивание наизусть стиихотворений. 
В. Сутеев "Кто сказал мяу", С. Маршак "Кошкин дом", К. Ушинский "Васька", Л. Толстой "Спала кошка. . . " 
Заучивание: песенки, потешки: "Кисонька-мурысенька", "Кот на печку пошел", "Котик-коток", "Как у нашего кота. . . ", А. Барто "У меня живет козленок". 
Сказки:
Братья Гримм "Бременские музыканты" (пересказ А. Введенского под ред. С. Маршака) . 
Английская народная сказка "Три поросенка"(в обработке С. Михалкова)
Просмотр мультипликационных фильмов о животных. 
Физическое развитие:
Подвижные игры:
с бегом -"Кот и мыши", "Воробушки и кот", "Лохматый пес", "Лошадки", "Птички и кошка", "Лохматый пёс"; 
с прыжками: "Воробышки и кот", "Котята и щенята", 
с лазанием: "Кролики"
РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ:
 Рассматривание иллюстраций, чтение книг, экскурсии в зоомузей, зоопарк;  Оформление выставок творческие работы с родителями;
 Составление рассказов; 
 Оформление альбомов "Мой маленький друг", помощь в сборе экспонатов для мини-музея;
 Помощь родителей в подборке пословиц, поговорок, загадок. 
 Заучивание стихотворений с детьми, чтение ска
		Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 | 7 > >>
