Добру человек у человека учится

инесла птица? (рыбу)
-Какой можно сделать вывод? ( Если ты сделаешь добро, то тебе потом тоже сделают доброе дело).
2. 2. Постановка темы и целей урока
- Как вы думаете, о чем мы сегодня будем говорить? "Добру человек у человека учится"
- Какие цели поставим на занятии? ( Научиться помогать ближнему)


2. 3 Введение понятия "добро и зло"
- Как вы думаете, что у меня в руках? (карта) Для чего она нужна? (что бы следовать по правильному пути)
-Я предлагаю сегодня отправиться в путешествие на остров добра, мы поплывем на корабле, вместе со львом Бонифаций. Его друзья попали в ловушку, и их нужно спасти. Для этого нам придется выполнить задания, а Бонифаций нам в этом поможет. Но, что бы нам не потеряться мы будем следовать нашей карте.
3 слайд

4 слайд

В это время играет музыка моря, звучат звуки теплохода.
- И так, мы должны отправиться на первую станцию "Узнавайка" и нам уже попалось первое письмо с заданием. Задание звучит так: " Как вы думаете, что такое добро и зло?"
-Ребята, а как же вы думаете, что такое добро? А что такое зло?
5 слайд

- А вот как в толковом словаре трактуется это понятие доброта ( Доброта это - отзывчивость, душевное расположение к людям, стремление делать добро другим).
6 слайд

- И с первым заданием мы справились, и можем отправляться дальше.


3. Работа по теме занятия
3. 1 Станция " Добростишье"
- Мы с вами попали на следующую станцию "Добростишье"
- Смотрите, в бутылочке лежит записка, значит там спрятано второе задание.
Задание: "Рассказать стихи про добро"
9 слайд

- А в нашем классе есть дети, которые реши