.
к - согласный, мягкий, глухой, отметим зелеными на - ушниками, для обозначения на письме нужен зеленый за - крашенный кружок.
г - согласный, твердый, звонкий, отметим синим коло - кольчиком, для обозначения на письме нужен синий неза - крашенный кружок.
г - согласный, мягкий, звонкий, отметим зеленым коло - кольчиком, для обозначения на письме нужен зеленый не - закрашенный кружок.
3. Игра на фонематическое восприятие и дифференциацию.
По звонкости и глухости
Гром, крот, град, кукушка, бочка, ракета, каникулы, дорога, флаг.
По мягкости и твердости
Какао, ноги, погода, ангина, кукла, кефир, сапог, гербарий, ракета.
4. Дифференциация звуков занятия на уровне слога.
Логопед: Угадайте слоги, составленные при помощи гла - сных и символов, запишите их (запись на доске). Слоги:
Синий кружок звонок "а" ГА
Зеленый кружок барабан "о" КО
Зелёный кружок барабан "ы" КЫ
Синий кружок звонок "у" ГУ
Синий кружок звонок "о" ГО
Зелёный кружок барабан "а" КА
Синий кружок звонок "ы" ГЫ
Зелёный кружок барабан "у" КУ
5. Дифференциация звуков занятия на уровне слова.
Логопед: Помогите Карлсону и Гному. К слову с буквами Г - К вам надо будет подобрать пару. Запишите слова парами, сравните слова по произношению, написа - нию и значению. Образец: колос - голос.
КОРА - ГОРА, ГОЛ - КОЛ, ГОЛОС - КОЛОС, КУБКИ - ГУБКИ, ГОД - КОТ, КАЛЬКА - ГАЛЬКА, КРОТ - ГРОТ.
Сравните слова в парах по звучанию, написанию и значе - нию.
6. Физминутка на мелкую моторику.
Игра с пальчиками. Соединение пальцев подушечками, начиная с мизинцев, по одной паре пальцев на каждую стихотворную ст
Страницы: << < 1 | 2 | 3 > >>