еті
Уақыты
Дәлелдеп-талаптану
Спорт залына кіру, жүру, жүгіру.
Бір қатарға тұру, амандасу. Сабақтың тақырыбын айту. Дамыту жаттығулары.
Мұғалім балаларды спорт залына кіргізеді. Жүргізеді, жүгіртеді, бір қатарға тұрғызып, амандасады. Сабақтың тақырыбымен таныстырып, дамыту жаттығуларын жасатады.
Балалар бір тізбек жасап спорт залына кіріп, жүреді, жүгіреді.
Амандасып, сабақтың тақырыбын тыңдап,
Дамыту жаттығуларын жасайды.
8 мин
Ұйымдастырушылық ізденіс
1. Гимнастикалық қабырғамен таяқшаларды жібермей бір-бірден жоғары көтеріліп, төмен түсу.
2. Қолды бастың артына қойып гимнастикалық орындықпен жүру.
3. Бір аяқтан екінші аяққа алға жылжи отырып секіру.
4. Ойын:"Аюлар мен аралар".
1. Мұғалім балаларға қабырғаның таяқшасын қалай ұстау керектігін түсіндіреді.
2. Гимнастикалық орындықпен жүргенде қолдарын ашып жүру керектігін айтып түсіндіреді.
3. Балаларға қалай секіру керектігін көрсетіп, түсіндіреді.
4. Мұғалім балаларға ойынды түсіндіреді.
1. Балалар тақтайшадан
үлкен саусақпен төменнен, қалған саусақтармен жоғарыдан ұстап өрмелейді.
2. Балалар қолдарын бастың артына қойып жүреді, орындықтан ептеп бір аяқты жерге қойып түседі.
3. Балалар бір аяқтан екінші аяққа секіреді.
4. Аралар бал жинауға ұшып кеткенде, аюлар аралардың жинаған балдарын жей бастайды. Мұғалім аралар ұшып келеді деген белгі бергенде, аюлар қаша жөнеледі. Аралар аюларды ұстап алып шағады.
3 рет
3 рет
3 рет
3 рет
Рефлекстік түзету.
Тынышталдыратын ойын.
Сабақты қорыту.
Мұғалім балалардың көмегімен құралдарды жинайды. Сабақ туралы пікірле
Страницы: << < 62 | 63 | 64 | 65 | 66 > >>