сабақтың тақырыбын тыңдап,
Дамыту жаттығуларын жасайды.
8 мин
Ұйымдастырушылық ізденіс
1. Жүгіру, секіру ойын жаттығуларын және ойын жаттығуларын жасатады.
2. Қардан меже жасап белгі қояды.
3. Мұғалім балаларды ойынның шартымен таныстырады.
1. Балалар мұғалім көрсеткен жаттығуларды қолға, аяққа, белге жасайды. Ойын жаттығуларын жасағанда ептілікті қалыптастырады.
2. Қарды оң, сол қолмен межеге лақтырады (оң қолмен-3 м, сол қолмен-2,5м).
3. Ойынға балалар шеңбер жасап тұрады. Ортаға жүргізуші сайланады. Балалар бір-біріне допты лақтырғанда ортадағы жүргізуші допты ұстап алуы керек.
3 рет
3 рет
3 рет
Рефлекстік түзету.
Мұғалім балалардың көмегімен құралдарды жинайды. Сабақ туралы пікірлерін сұрайды.
Балалар мұғалімге құралдарды жинауға көмек береді. Сабақ туралы өз пікірлерін айтады.
5 мин
Күтілетін нәтиже:
Білу: Балаларда жылы киім болу керек.
Болу: Таза ауада дұрыс дем алып, дем шығару.
Қолдану: Жылдамдық пен қайраттылыққа тәрбиелеу.
Ересектер тобының ұйымдастырылған оқу қызметінің технологиялық картасы 47
Білім беру саласы: "Денсаулық".
Бөлімі: Дене шынықтыру.
Тақырыбы: 1. Гимнастикалық қабырғамен таяқшаларды жібермей бір-бірден жоғары
көтеріліп, төмен түсу.
2. Қолды бастың артына қойып гимнастикалық орындықпен жүру.
3. Бір аяқтан екінші аяққа алға жылжи отырып секіру.
Мақсаты: Тепе-теңдікті сақтап, аяқтың ұшымен секіруге үйрету. .
Ойын: "Аюлар мен аралар".
Іс-әрекет мақсаты
Сабақтың мазмұны
Тәрбиешінің
іс-әрекеті
Балалардың
іс-әрек
Страницы: << < 61 | 62 | 63 | 64 | 65 > >>