талаптану
Мұғалім балаларды спорт залына кіргізеді. Жүргізеді, жүгіртеді, бір қатарға тұрғызып, амандасады. Сабақтың тақырыбымен таныстырып, дамыту жаттығуларын жасатады.
Балалар бір тізбек жасап спорт залына кіріп, жүреді, жүгіреді.
Амандасып, сабақтың тақырыбын тыңдайды. Мұғалімнің есебімен дамыту жаттығуларын жасайды.
5 мин
Ұйымдастырушылық ізденіс
1. Мұғалім құралдарды қойып, тақтай үстімен жүруді көрсетеді.
2. Бөрене үстімен оң және сол бүйірмен жүруді көрсету.
3. Қос қолдап кеудеден допты лақтырғанда, қолды түзу ұстауды көрсетіп, түсіндіру.
4. Ойынның шартымен таныстыру.
Балалар мұғалімнің айтқандарын бұлжытпай орындайды.
Қолды жан-жаққа қойып, тепе-теңдікті сақтауға
үйренеді.
Оң және сол бүйірмен секіруді және себетке допты 1 метр,
2 метр қашықтықта лақтыруға жаттығу.
15 мин
Рефлекстік түзету.
Мұғалім балалардан сабақтың қалай өткендігін, сабақ кезінде кездескен қиыншылықтар туралы сұрайды.
Балалармен тынышталдыратын ойын ойнайды.
Балалар мұғалімге сабақ туралы пікірлерін және кездескен қиыншылықтар туралы айтады.
5 мин
Күтілетін нәтиже:
Білу: Аяқтың ұшымен секіру, тепе-теңдікті сақтау.
Болу: Допты лақтырғанда қолды түзу ұстау.
Қолдану: Ойынды ойнағанда абай болу.
Ересектер тобының ұйымдастырылған оқу қызметінің технологиялық картасы 26
Білім беру саласы: "Денсаулық".
Бөлімі: Дене шынықтыру.
Тақырыбы: 1. Жүгіру және секіру ойын жаттығулары.
2. Қарды алысқа дәлдеп лақтыру жаттығулары. .
Мақсаты: Допты жоғары лақтыруға үйрету.
Ойын: "Доптар".
Іс-әрекет
мақсаты
Тәрбиешінің
іс-әрекеті<
Страницы: << < 37 | 38 | 39 | 40 | 41 > >>