қ орындау.
4. Ойынды түсіндіру.
15 мин
Рефлекстік түзету.
Мұғалім балалардан сабақ туралы сұрап, сабақты қорытындылайды.
Көңіл-күйлерін сұрап біледі.
Балалардың көмегімен құралдарды жинайды.
Балалар қатарға тұрып сабақ туралы өз пікірлерін айтады.
Көңіл-күйлерін айтады.
Мұғалімге құралдарды жинасуға көмектеседі.
5 мин
Күтілетін нәтиже:
Білу: 1,5 минутқа жүгіруді білу.
Болу:Сигнал сөзін түсіндіру арқылы балаларды қызығушылыққа,тәрбиелеу.
Қолдану:Тепе-теңдікті сақтап, доппен жұмыс жасау.
Мектепалды тобының ұйымдастырылған оқу қызметінің технологиялық картасы
Білім беру саласы: "Денсаулық".
Бөлімі: Дене шынықтыру.
Тақырыбы: Заттардың арасымен оң және сол аяқпен кезектесіп секіру (қашықтығы 3 м).
Мақсаты: Гимнастиқалық орындық үстімен жылжу;допты дұрыс бере беруге үйрету.
Ойын: "Арқан тарту".
Іс-әрекет
мақсаты
Тәрбиешінің
іс-әрекеті
Балалардың
іс-әрекеті
Уақыты
Дәлелдеп-талаптану
Мұғалім балаларды спорт залына кіргізеді. Жүргізеді, жүгіртеді, бір қатарға тұрғызып, амандасады. Сабақтың тақырыбымен таныстырып, шаңғы базасына бару.
Балалар бір тізбек жасап спорт залына кіріп, жүреді, жүгіреді. Амандасып, сабақтың тақырыбын тыңдап, өз көңіл-күйлерін айтады. Шаңғы базасына барып, шаңғыларды алады.
8 мин
Ұйымдастырушылық ізденіс
1. Бір аяқпен екінші аяққа ауысып алға секіру (қашықтығы 3 м).
2. Гимнастиқалық орындық үстімен ішпен жылжу.
3. Допты жүргізу жаттығуы.
4. Ойын: "Арқан тарту"
1. Екінші аяқты бір аяқпен ауыстырып секіру. (қашықтығы 3 м)
.
2. Зат үстімен жүріп,ги
Страницы: << < 30 | 31 | 32 | 33 | 34 > >>