Дидактические игры

мнастиқалық орындық үстімен жылжып өту.
3. Доппен жұмыс жасау.
4. Ойынға мағлұмат беру.





12 мин
Рефлекстік түзету.
Мұғалім балалардан сабақ туралы сұрап, сабақты қорытындылайды.
Көңіл-күйлерін сұрап біледі.
Балалардың көмегімен құралдарды жинайды.

Балалар қатарға тұрып сабақ туралы өз пікірлерін айтады.
Көңіл-күйлерін айтады.
Мұғалімге құралдарды жинасуға көмектеседі.

5 мин


Күтілетін нәтиже:
Білу: Гимнастиқалық орындық үстімен жүруді білу.
Болу: жылжу допты дұрыс бере беруге үйрету.
Қолдану:Аяқпен екінші аяққа ауыстырып алға секіру.










Ересектер тобының ұйымдастырылған оқу қызметінің технологиялық картасы 20
Білім беру саласы: "Денсаулық".
Бөлімі: Дене шынықтыру.
Тақырыбы: 1. Заттарды аттап жүгіруді қайталау.
2. Ойын жаттығуында дәл қимылдап ептілікті доппен жаттықтыру арқылы дамыту.
3. Тепе-теңдікке жаттықтыру.
Мақсаты: Заттарды аттап жүгіруді қайталау. Тепе-теңдікті және үйлесімділікті сақтауға тәрбиелеу.
Ойын: "Бос орын".
Іс-әрекет
Мақсаты
Тәрбиешінің
іс-әрекеті
Балалардың
іс-әрекеті
Уақыты
Дәлелдеп-талаптану
Мұғалім балаларды спорт залына кіргізеді. Жүргізеді, жүгіртеді, бір қатарға тұрғызып, амандасады. Сабақтың тақырыбымен таныстырып, дамыту жаттығуларын жасатады.
Балалар бір тізбек жасап спорт залына кіріп, жүреді, жүгіреді.
Амандасып, сабақтың тақырыбын тыңдап,
Дамыту жаттығуларын жасайды.
8 мин
Ұйымдастырушылық ізденіс
1. Заттарды аттап жүгіруді қайталау.

2. Ойын жаттығуында дәл қимылдап ептілікті доппен жаттықтыру арқылы дамыту.

3. Тепе-теңдікке