2…3
81…9
4…4
81…9
6…363…15
3…25
4…64
3…27
3…7
5…5
7…7
4…1049…7
8…64
6…6
2…7
4…4
4…13
5…5
5…59–2…6–3
3–5…3–6
2–8…5:5
49:7…9:81
54…8–4
9–2…63
4…3
3:27…8:64
Ребята, запишите домашнее задание в тетрадь (решите эти примеры и поясните результат):
24
284–32144
8–444866252
121:111
7. Итог урока.
- Ребята, что мы делали на уроке?- На уроке мы говорили, писали, считали, думали, решали примеры, играли. - Правильно. Ребята, как вы думаете? Как отвечала Торгын?- Какую оценку вы бы поставили ей? Оценивайте справедливо.
- Хорошо. Ребята, урок закончен. Встаньте. Попрощайтесь
Конспект уроков (3 ч) по математике в 6 классе по теме:
"Координатная плоскость"
Уроки проводятся либо в компьютерном классе, либо в кабинете математики при наличии одного компьютера и проекционного оборудования.
Для уроков используется обучающая программа "Координатная плоскость", оформленная как мультимедийная презентация Power Point (данная презентация выполнена автором разработки).
На изучение темы "Координатная плоскость" отводится по программе 3 часа. Данная презентация позволяет сократить время, которое затрачивает учитель на выполнение построений на доске. Здесь главную роль в построении выполняет сам компьютер, что привлекает внимание и у учащихся возникает интерес к происходящему. Поэтапное выполнение всех действий помогает лучшему пониманию и запоминанию информации.
.
В качестве учебного пособия используется учебник математики 6 класса авт. Виленкин Н. Я. и др.
Цели уроков:
-ознакомление с прямоугольной системой координат на плоскости
-научить свободно ориентироваться на координатной плоскости,
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 | 7 > >>