тся, и не хотят даже слышать о том, к чему относятся плохо, отрицательно. Любой нормальный ребенок появляется на свет с врожденной познавательной направленностью, помогающей ему адаптироваться к новым условиям своей жизнедеятельности.
Постепенно познавательная направленность перерастает в познавательную активность - состояние внутренней готовности к познавательной деятельности, проявляющееся у детей в поисковых действиях, направленных на получение новых впечатлений об окружающем мире.
Одним из основных видов поисковой деятельности дошкольников является экспериментирование. Чем разнообразнее и интенсивнее поисковая деятельность, тем больше информации получает ребенок, тем быстрее и полноценнее он развивается.
Одним из приоритетных направлений работы в нашем ДОУ является познавательное развитие детей дошкольного возраста. Для осуществления углублённой работы по приоритетному направлению созданы условия для свободной самостоятельной деятельности детей, приобретены педагогические пособия по данной тематике, приобретена методическая литература, пособия для педагогов, демонстрационный материал.
Для закрепления и развития познавательного интереса у детей в детском саду созданы и применяются методические разработки: коллективные детские проекты «Удивительные свойства магнита», «Тряпичная кукла» и др. , методическое пособие старшего воспитателя Г. М. Блиновой «Познавательное развитие детей 5-7 лет», мультимедийные презентации для изучения и закрепления материала.
Несмотря на то, что ребенок проводит в детском саду большую часть времени, семья остается важнейшим социальным институтом в формировании его познавательной активности. Поэтому необходимо вовлекать семью в образовательный и воспитательный процесс дошкольного учреждения. Для этого используютс
Страницы: << < 5 | 6 | 7 | 8 | 9 > >>