/>Қане, қанат жазайық.
Аққу болып ұшайық,
Көлде жүзген балықтай,
Жүзіп, жүзіп алайық,
Қане, айналып, қарайық.
Дәптермен жұмыс:
Мақал - мәтелдер жазу.
1. Алтау ала болса, ауыздағы кетер,
Төртеу түгел болса, төбедегі келер.
2. Бірлік болмай, тірлік болмас.
3. Жұмыла көтерген жүк жеңіл.
Қорытындылау: - Не үйрендік? Не білдік?
Үйге тапсырма:
Мысалды мәнерлеп оқып, түсініп келу.
Кейіпкерлердің суреттерін салып, әрқайсысына мінездеме жазу.
Бағалау:
Тақырыбы: Оралхан Әубәкіров. Ара мен Шыбын.
Мақсаты: 1. Оқушының жеке қабілеті мен белсенділігіне сүйене отырып, мысалдағы түйінді ойды ашуға жағдай жасау.
2. Оқушыларды өз бетінше шығармашылықпен жұмыс істеуге баули отырып, байланыстырып сөйлеуін, шығармашылық ойлауын дамыту.
3. Оқушыларды мысал мазмұнын айқындай келе, қонақжайлыққа,ұйымшылдыққа тәрбиелеу.
Сабақтың түрі: сайыс сабақ
Әдісі: түсіндіру,сұрақ-жауап,әңгімелеу, танымдық тапсырма
Көрнекілігі:суреттер,үлестірмелер
Сабақтың барысы: I Ұйымдастыру кезеңі:
Cабаққа дайындықтарын ұйымдастыру.
2. Оқушыларды 3 топқа бөлу. Топқа бөлу үшін мұғалім балаларға гүл таратып береді. Сарғалдақтар бір топқа, Түймедақтар екінші топқа,Раушангүлдер үшінші топқа топтасып отырады. Топ басшыларына ұпайды есептейтін бағалау парағы беріледі. Олардың міндеті- жауап беріп отырған өз тобының балаларын белгілеп отыру. Әр топтың ұпайы есептеп шығарылады.
Жаңа сабақ 1. Сабақтың мақсатымен таныстыру.
2. Автор туралы қысқаша дерек.
О. Әубәкіров 1934 жылы туып,1986 жылы қайтыс болды. Ол Алматы облысы Жамбыл ауданы Қаракестек ауылында дүниеге келген. Құрманғазы атындағы Алматы Өнер институтының теат
Страницы: << < 43 | 44 | 45 | 46 | 47 > >>