бекіту.
"Кім мықты?" сайысы.
А ) "Сарғалдақтар" тобының тапсырмасы. Ара мен Шыбын қанатын жамылып, рөлге бөлініп ойнайды.
Ә) "Түймедақтар" тобы мысалдағы түйінді ойды жазады.
Б) "Раушангүлдер" тобы Ара мен Шыбын жайлы "Егер мен Шыбын болсам. . . " тақырыбына эссе жазу.
Сабақ бойынша жүргізілген сайыстың қорытындысы шығарылады
Үйге тапсырма.
1. Мысалды түсініп,мәнерлеп оқып келу.
Бағалау.
Оқушылар өзін-өзі бағалайды,сонан соң топ жұмысы баға
Сабақтың тақырыбы: С. Торайғыров. "Арыстан мен тышқан" (мысал)
Сабақтың мақсаты: Мысалдың мазмұнын ашу, саналы түсініп оқу.
Сабақтың міндеттері:
а) мәтінді мәнерлеп, саналы түсініп оқу, мазмұнын түсінуге жетелеу, автор туралы түсінік беру, сөздік жұмысын жүргізу, мәтінмен жұмыс жүргізу;
ә) оқушыларды жан - жануарларға, үлкенге, кішіге қамқор болуға, мейірімді болуға, біреуге қол ұшын беруге дайын болуға, қоршаған ортадағы тірі жандарды аялауға тәрбиелеу;
б) ойлау қабілетін арттыру, сөздік қорын байыту, өз ойларын жеткізе білуге төселдіру, мәтінді талдауға қалыптастыру, негізгі ойды табу, қорытынды жасау дағдыларын арттыру.
Сабақтың әдістері: түсіндіру, сұрақ - жауап, баяндау, суреттеу, талдау.
Сабақтың көрнекілігі: мақалдар, автордың портреті, арыстан мен тышқан бетперделері, оқушылардың салған суреттері.
Пәнаралық байланыс: дүниетану, қазақ тілі
Сабақтың барысы:
І. Ұйымдастыру бөлімі. Оқушылардың сабаққа дайындығын анықтау. Кітап, дәптер, күнделік, қаламсап және т. б. құралдарының түге
Страницы: << < 45 | 46 | 47 | 48 | 49 > >>