Создание условий для самостоятельного написания отзыва о прочитанной публикации с элементами рассуждения.
Формирование навыка написания отзыва о прочитанном тексте (зарисовке) о птицах с опорой на жизненный опыт учащихся и знание структурных особенностей построения отзыва.