Цветовые характеристики предметов и животных

Страницы: <<  <  2 | 3 | 4 | 5 | 6  >  >>

br/> Технологическая карта открытого урока
Предмет: Английский язык.
Класс: 3-й класс.
Тип урока: Комбинированный.
УМК: Английский язык (серия "Rainbow English", 3 класс, Ч. 1), авторы: О. В. Афанасьева, И. В. Михеева. - М. : Дрофа, 2012.

Тема
"Какой цвет?"
Цель и задачи
Цель урока: Закрепление лексики по теме "Цвета" используя вопросительную конструкцию What colour is? What colours are?.
Задачи урока:
Задачи урока:
1. Образовательная: закрепление букв и звуков; активизация навыка чтения, аудирования и визуального восприятия информации; введение учащихся в языковую атмосферу; расширение общего и лингвистического кругозора.
2. Развивающая: активизация наблюдательных навыков;
развитие внимания, мышления, памяти, творческой активности; развитие языковой догадки; развитие речи и воображения.
3. Воспитательная: воспитание культуры общения на уроке и в повседневной жизни;повышение уровня мотивации к изучению посредством использования ярких наглядных пособий и интересных заданий.

Планируемый результат
Предметные умения
УУД

Говорение:
- вести диалог-расспрос, соблюдая нормы речевого этикета.
Аудирование:
- понимать и воспринимать на слух основное содержание небольших сообщений при помощи зрительных опор.
Чтение:
- соотносить графический образ английского слова с его звуковым образом;
Личностные: Уметь выбирать оптимальные
формы во взаимоотношениях с одноклассниками.
Коммуникативные: Формировать умения слушать и читать слова и выражения, развитие диалогической речи.
Познавательные: Уметь осознанно строить речевое высказывание по образцу, формулировать ответы на вопросы учителя и одноклассников.
Регулятивны

Страницы: <<  <  2 | 3 | 4 | 5 | 6  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: