Они могут поступить далее в средние профессиональные учебные заведения - художественные училища. Там готовят учителей черчения и рисования, художников-оформителей, театральных художников, дизайнеров, ювелиров, художников прикладного искусства. Учатся в таких училищах 4 года. Существуют и высшие учебные заведения для приобретения художественных профессий, там учатся 5 лет.
- Есть ли среди ваших знакомых и родственников художники? Знаете ли вы, где они учились? (Ответы детей. )
VI. Знакомство с местными художественными музеями, учебными заведениями.
- А где находятся художественные музеи нашего города?
- Кто из вас там был? (Ответы детей. )
Учитель рассказывает о местных художественных музеях и выставках, профессиональных учебных заведениях. Учащиеся добавляют своими сообщениями.
VII. Итоги урока.
Домашнее задание: сходить с родителями в музей, запомнить понравившиеся художественные произведения (автор, название, дата, страна); побродить с родителями, друзьями по старым улицам своего города; посмотреть в телепередачах сюжеты о музеях изобразительного искусства и музеях народного искусства разных стран мира.
Урок 35
"ЭКЗАМЕН художника тюбика". искусствоведческая викторина
Вид занятий: игровые формы, чтение докладов, сообщений, конкурсы, соревнования, творческие задания.
Цели и задачи: формирование социально-значимых мотивов учения, культуры поведения, трудовой дисциплины; подведение итогов учебно-воспитательной работы за год; создание благоприятной атмосферы для проявления изобразительных способностей, знаний детей; содействие коллективному творчеству детей и коллективному сопереживанию в общей работе; помощь в эстетическом восприятии разных видов изобразительного искусства, литературы и музыки; форм
Страницы: << < 114 | 115 | 116 | 117 | 118 > >>