бывать в этих музеях?
- Рассмотрите дома открытки, репродукции, иллюстрации в журналах и определите, в каких российских (или других) музеях хранятся оригинальные произведения художников.
- А есть ли художественные музеи в нашем городе?
По каждому из разделов искусства дети могут оформить коллективное панно на большом листе ватмана, которое будет служить наглядным материалом.
Вывод: музеи сохраняют историю художественной культуры, творения великих предков для последующих поколений.
Справка. Эрмитаж превращен в художественный музей в 1852 г. , а формировался он еще при Петре I и Екатерине II. Третьяковская галерея передана Москве в 1892 г. , Русский музей в Санкт-Петербурге открыт в 1898 г. , музей А. С. Пушкина в Москве - в 1912 г.
V. Беседа о ступенях художественного образования в России.
Вопросы:
- Ребята, у кого из вас урок рисования - один из любимых уроков? А кто-нибудь из вас ходит в изостудию или в детскую художественную школу? (Ответы детей. )
- Зачем, по-вашему, рисованию учат всех, хотя не все из вас станут художниками?
Учитель. Рисованию учат всех для того, чтобы развивать зрительную память, внимание, фантазию, творческие способности, умение рассуждать и анализировать, чтобы приобрести навыки пользования инструментами и материалами, расширить кругозор и т. д. Для этого предназначен в школе урок изобразительного искусства. А для тех ребят, кто любит и умеет рисовать и хочет пополнить свои знания и улучшить умения, существуют детские изостудии и детские художественные школы (ДХШ).
- Вы знаете, где ближайшая к нашей школе изостудия или ДХШ?
Учитель. Те ребята, кто занимается в изостудиях, имеет особые способности к рисованию, зачастую желают выбрать профессию в области изобразительного искусства.
Страницы: << < 113 | 114 | 115 | 116 | 117 > >>