ественные задачи с опорой на знания о цвете, правил композиций, усвоенных способах действий;
- осуществлять итоговый и пошаговый контроль в своей творческой деятельности;
- адекватно воспринимать оценку своих работ окружающих;
- навыкам работы с разнообразными материалами и навыкам создания образов посредством различных технологий;
- вносить необходимые коррективы в действие после его завершения на основе оценки и характере сделанных ошибок.
Образовательные результаты по окончанию обучения.
Воспитанники будут знать:
- значение труда людей самых распространённых профессий;
- название и предназначение материалов, инструментов и приспособлений, которые используются на занятиях;
- правила и приемы работы инструментами и приспособлениями;
- основные термины и их значения;
- развитие воображения ребёнка.
Воспитанник будет уметь:
- изготавливать простейшие изделия из различных материалов;
- сопоставлять результаты своей работы с предложенными образцами, ликвидировать
ошибки;
- работать со скульптурным материалом;
- конструировать и правильно вырезать изделия из бумаги;
D
F
Þ
à
&䘋
-
º
h
h
愃摧凬ïнебольшую игрушку из предложенных педагогом деталей;
- воспитание аккуратности и усидчивости.
Сроки реализации программы.
Программа рассчитана на 1 год обучения:
предусматривает занятия 1 час в неделю.
Содержание программы рассчитано в количестве 34 часа в год.
Наполняемость групп от 15-16 человек.
Курс программы состоит из 7 разделов.
Основная форма занятий – теоретические занятия, практические работы. Кроме того, программа включает в себя подготовку и проведение выставок, различных мастерских, индивидуальную работу с учащимися
Страницы: << < 4 | 5 | 6 | 7 | 8 > >>