тельности учащихся.
Принцип научности содержания и методов образовательного процесса.
Принцип опоры на интерес (все занятия интересны ребёнку).
Цели и задачи
Цель программы: развитие творческих способностей, неповторимой индивидуальности, расширение кругозора, воспитание с учетом современных условий жизни, семьи, быта, дизайна. Развитие личности ребенка, способного к творческому самовыражению через овладение основами прикладного творчества, формирование знаний, практических умений и навыков работы с бумагой, пластилином, нитками, тканью. Формирование творческого отношения к деятельности, развитие художественного вкуса. Приобщение детей к миру прекрасного.
Задачи программы:
Задачи в обучении: формирование умений, технических и элементарных знаний по технологии изготовления игрушек из бумаги, текстильных материалов; практических навыков при работе с ножницами и другими инструментами и материалами. Формирование умения создавать эскизы, конструировать изделия.
Задачи в развитии: развитие мелкой моторики рук, фантазии, образного мышления, творческих способностей, художественного вкуса. Развитие самостоятельности и способности учащихся решать творчески изобретательские задачи.
Задачи в воспитании: воспитание в детях усидчивости, аккуратности, трудолюбия, уважения к людям труда. Воспитывать уважение к народным традициям. Формирование у обучающихся качества творческой, думающей, активно действующей личности.
Социальные:
Воспитывать умение делать выбор и нести за него ответственность.
Учить адаптироваться к окружающей жизни; умению определять свои отношения с другими людьми.
Формировать здоровый образ жизни.
Оказать помощь в формировании жизненных ценностей.
Организационно-педагогические основы обучения:
Н
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>