Конспект занятия по развитию элементарных математических представлений
«Цветик - семицветик».
Цель: развитие элементарных математических представлений детей.
Задачи:
- уточнить знания детей о геометрических фигурах, закрепить умение работать с числами, умение решать математические задачи, умение ориентироваться в пространстве, закрепить состав числа 7;
- развивать гибкость мышления (т. е. учить рассуждать, делать умозаключения, находить способ выхода из сложившейся ситуации, используя схемы)
- воспитывать чувства коллективизма, сострадания, желание помогать другим.
Этапы занятияИспользуемые методические приёмыСодержание этапа
Организационный Игра «Ладошка к ладошке». Игра способствует собранности детей, подготавливает к сотрудничеству на занятии.
Восп . : Я рада вас видеть и хочу поделиться своим теплом. Игра «Ладошка к ладошке». Когда мы все вмести и дружны, то нам ничего не страшно. Про таких людей говорят, что они могут свернуть горы. (В этом случаи дети избавляются от негативных эмоций, получают заряд положительной энергии).
Обеспечение мотивации и принятие детьми цели деятельности- создание игровой ситуации
- беседаК детям в группу, приходит письмо без обратного адреса, но на конверте изображён портрет Красной Шапочки.
Восп. : Как вы думаете от кого это письмо и почему?
(ответ детей: от Красной Шапочки, т. к. на конверте её портрет)
Детям предлагается прочитать письмо. В нём говорится о том, что у Красной Шапочки очень заболела бабушка, и она просит о помощи, а выздороветь ей поможет цветик – семицветик, находится он у Змея Горыныча. Только ребята все вместе смогут отыскать этот цветок и помочь бабушке. В поиске поможет корзинка. (В корзинке лежат: схема «болота», яблони, клубок ниток).
Восп. : О ч
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>