Цикл классных часов, направленных на формирование толерантного отношения к сверстникам у обучающихся 1 класса

Страницы: <<  <  26 | 27 | 28 | 29 | 30  >  >>

1. "Толерантность". Время выполнения2 минуты
Выберите пять слов -- качеств, подходящих, к человеку, обладающим толерантным отношением.
Каждая группа зачитывает слова-качества, начиная с фразы: - - Быть толерантным, значит быть. . . . . ( терпимым, понимающим, вежливым, добрым, уважение, милосердие, сострадание, дружба. . . )(слайд). Вывод:
Задание 2. "Критерии толерантности". Время выполнения 2-3 минуты( слайд).
Критерий толерантности, заключающийся в обладании одинаковыми правами и возможностями. (РАВНОПРАВИЕ)
Критерий толерантности, заключающийся в участие в каком -либо общем деле, в совместных действиях, деятельности. (СОТРУДНИЧЕСТВО)
Критерий толерантности, проявляющийся в добром отношении друг к другу. (ВЗАИМОУВАЖЕНИЕ)
Принцип толерантности, заключающийся в принятии возможности существования других религий. (СВОБОДА ВЕРОИСПОВЕДАНИЯ)
Принцип толерантности, заключающийся в принятии другого человека таким, каков он есть. (ПРАВО НА ОТЛИЧИЕ)
Вывод:
Задание 3. "Пословицы". Время на выполнение задания 3 минуты( слайд). .
Люди годами наблюдали за человеческим поведением. И как кладезь мудрости излагали главную мысль в пословицах и поговорках. Восстановите пропущенное слово в пословицах:
Одёжа хороша новая, а друг - СТАРЫЙ.
Доброе слово ЛЕЧИТ, злое калечит.
ДЕЛАЙ другим добро - будешь сам без беды.
Доброе братство лучше БОГАТСТВА.
Вывод:
Задание 4. "Он толерантный"
Выберите на картинках мульт-героя и объясните, почему он толерантный.
Баба Яга, Буратино, Карабас-Барабас, Карлосон, Винни-Пух, Кот Матроскин, Кощей.
Вывод:
Задание 5. "Цветок толерантности"
Перед вами цветок с пустыми лепестками, напишите на них качества толерантной

Страницы: <<  <  26 | 27 | 28 | 29 | 30  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: