) находятся в своем доме на одной стороне пло - щадки, на противоположной стороне - чаща леса, а между домом охотников и чащей -- поляна, где бегают звери. По сигналу "Охот - ники!" звери убегают в чащу, а охотники "стреляют" в них с места, б) Охотники могут бежать за зверями и "стрелять" в них, но не забегать в чащу леса.
"Найди свой дом"
Три обруча разного цвета разложены по залу на расстоянии 3-5м друг от друга. В корзине шары такого же цвета, что и обручи. Дети берут в руки один шарик и под музыку бегают врассыпную "гуляют", по окончании музыки со словами "Раз, два, три, дом скорей найди", дети должны собраться у обруча "домика" такого цвета, какого цвета шарик у них в руках. Чья команда быстрее соберётся, та и выигрывает. Затем дети меняются шарами и игра продолжается. Обручи могут меняться местами.
3 часть
Игра малой подвижности "Жмурки на местах"
Жмурку ставят на середину игровой площадки, завязывают глаза и поворачивают вокруг себя несколько раз. Играющие его спрашивают: "Где стоишь?" - "На мосту" - "Что продаёшь?" - "Квас" - "Ищи три года нас!" После слов участники расходятся по площадке, жмурка идёт их искать. Дети, пока их ищет жмурка, не сходят со своих мест, но они могут приседать, вставать на колени или четвереньки. Найденный игрок становится жмуркой только в том случае, если водящий его узнает и назовёт по имени.
Итог занятия: Познакомить детей с правилами по сохранению глаз в здравии.
Занимайтесь рисованием, чтением книг в хорошо освещённых помещениях. Свет на открытую страницу должен падать сверху с левой стороны; не читайте в лежачем положении; держите книгу на расстоян
Страницы: << < 22 | 23 | 24 | 25 | 26 > >>