е. А как приятно все они пахнут. Чувствуете?
Дети "вдыхают" аромат цветов.
На экране Кар-Карыч показывает на цветок без лепестков. На середине цветка написано слово "чтобы".
Учитель: Посмотрите, Кар-Карыч показывает нам странный цветок. Чем не обычен этот цветок?
Учащиеся: У него нет лепестков.
Учитель: Цветок где-то потерял свои лепестки. Вспомните, в какой сказке вы встречали похожий цветок?
Учащиеся: В сказке "Цветик - семицветик".
Учитель: Правильно, этот цветок из сказки "Цветик - семицветик".
Учитель: Ой, смотрите, что это?
В класс залетает воздушный шарик с привязанным к нему письмом. Учитель отвязывает письмо и читает его.
Дорогие, ребята!
Я знаю, что вы любите сказки. Но в моем Королевстве сказок случилась беда. Сильный северный ветер разбросал все лепестки цветика - семицветика. Лепестки разлетелись по этой поляне и упали под разные цветы. Названия цветов написаны на карточках, которые вы найдёте в этом конверте. Но, перед тем как прочитать слово на карточке, вам нужно будет выполнить задание. Задания тоже даны в моём конверте. Если вы все сделаете правильно, то соберете все лепестки и отгадаете пословицу, которую скрывает цветик - семицветик. Пожалуйста, помогите собрать цветик - семицветик.
С благодарностью Король Королевства Сказок.
Учитель достаёт из конверта лист с заданиями и карточки с названиями цветов. На обратных сторонах карточек стоят порядковые номера от 1 до 7. Учитель вешает карточки на доску, располагая цифры по порядку.
Учитель: Поможем Королевству Сказок?
Учащиеся: Да.
2. Учитель: Давайте выполнять первое задание. "Доскажи словечко". Я начну, а вы продолжайте, хором дружно отвечайте.
Растает д
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>