Может это не только сочетание звуков, но и что-то ещё.
Давайте узнаем.
сочетание различных музыкальных звуков.
Открытие новых знаний
Ребята послушайте стихотворение.
Весна пришла
По весне набухли почки
И проклюнулись листочки.
Посмотри на ветки клена -
Сколько носиков зеленых!
Что я сейчас делала? (говорила)
Можно это назвать литературной речью?
Ребята, а что такое литературная речь?
Литературная речь - это образцовая речь, которая фиксируется в словарях, грамматике и в учебниках.
В чем ее особенности? Как я ее говорила?
Значит в литературной речи есть свои элементы. Давайте их выделим.
Темп, ритм, динамика, интонация,
Что это означает?
Какой вывод мы можем сделать?
А сейчас давайте прослушаем произведение Д. Б. Кабалевского "Три подружки"
Ребята а вы знаете кто такой Дмитрий Борисович Кабалевский?
Советский композитор, дирижёр, пианист, педагог, публицист, общественный деятель.
Дмитрий Борисович написал семь инструментальных концертов, пять опер, четыре симфонии, множество вокальных и камерных произведений, а также музыку для театра и кино. Композитор, пианист, профессор, дирижёр, доктор искусствоведения, педагог - всё это Дмитрий Кабалевский.
А сейчас сядьте красиво, спинки ровно. Слушаем внимательно.
И попробуем определить, а есть ли музыкальная речь в музыке.
Включение муз. произведения Д. Б. Кабалевского "Три подружки"
1 подружка (резвушка. слушают)
Какой темп у музыки?
Какая динамика?
Какой характер музыки?
Как вы думаете, какой образ девочки композитор хотел передать?
2 подружка (Злюка )
Какой темп у музыки?
Какая динамика?
Какой характер музыки?
Как вы думае
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>