Технологическая карта урока
Учитель
Гришина Людмила Владимировна
Место работы
МБОУ СОШ 1 г. Спасска
Должность
Учитель начальных классов
Предмет
Русский язык
Тема урока
Что такое корень слова? Что такое однокоренные слова?
Класс
2 б
Предметная программа и ее автор
УМК "Школа России"
Русский язык Канакина В. П. , Горецкий В. Г.
Тип урока
Закрепление пройденного
Цель
Находить родственные слова по их признакам, упражнение в едином написании корня родственных слов.
Необходимое аппаратное и программное обеспечение
Компьютер, мультимедийный проектор
Материал
Русский язык: 2 класс - учебник;
1. Форма организации учебной работы: фронтальная, групповая, индивидуальная.
Планируемые результаты:
предметные:
находить в тексте и образовывать родственные слова, употреблять их в речи, умение видеть и образовывать родственные слова; развивать речь.
личностные:
проявляет учебно-познавательный интерес к учебному материалу
понимает причины успеха в учебной деятельности
Универсальные учебные действия:
регулятивные
определяет цель деятельности на уроке с помощью учителя;
учиться работать по предложенному учителем плану;
познавательные
находит в тексте и образовывает родственные слова, употребляет их в речи;
делает выводы о результате совместной работы класса и учителя;
составляет алгоритм под руководством учителя;
коммуникативные
слушает и понимает речь других;
выражает свои мысли в соответствии с задачами и условиями коммуникации.
Задачи педагога: формировать новые способы действий, обучать работе по плану, алгоритму; развивать эмоциона
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>