ться? А когда нам надо что-то попросить, как мы это делаем? Какие слова могут помочь?И наконец, скажите мне все способы прощания).
2. Оранжевый лепесточек, я отрываю, угадать по голосу вам предлагаю.
Игра: "Угадай по голосу".
Выбирается один ведущий, которому завязывают глаза. Дети по очереди называют вежливые слова, ведущий должен угадать детей, которые назвали вежливые слова. Через два-три слова ведущий меняется.
3. Желтый лепесток , я отрываю, наоборот на вопросы ответить предлагаю.
Словесная игра "Скажи наоборот".
Вы грустные ребята? (Мы весёлые ребята).
Вы грубые ребята? (Мы вежливые ребята). Вы жадные ребята? (Мы щедрые ребята).
Вы ленивые ребята? (Мы трудолюбивые ребята). Вы недружные ребята? (Мы дружные ребята). Вы злые ребята? (Мы добрые ребята).
4. Зеленый лепесточек я отрываю, сейчас я задание вам прочитаю: вспомнить пословицы вам предлагаю.
Доброе слово лечит, а злое калечит.
Жизнь дана на добрые дела.
Ссора до добра не доведет.
Про доброе дело говори смело
Злой плачет от зависти, а добрый от радости.
Добрые слова дороже богатства.
Не ищи красоты, ищи доброты.
Сумел провиниться, сумей и повиниться.
5. Голубой лепесточек я отрываю, составить рассказ о себе предлагаю.
Детям предлагается составить рассказы о своих хороших поступках. (Рассказы детей).
Что сегодня хорошего ты сделал?
6. Белый лепесточек отрываю, в игру поиграть предлагаю "Ласковое слово". . Я услышала много хороших поступков, которые вы совершаете, а сейчас мы поиграем в игру. Я вам буду называть слово, а вы это слово должны будете назвать ласково.
Друг - . . . "дружочек"
Кошка - . . . "кошечка"
Солнц
Страницы: << < 1 | 2 | 3 > >>