Программное содержание: с
пособствовать обобщению представлений о весне как времени года, о жизни животных, птиц, о погодных условиях в весеннее время. Углубить представления о сезонных изменениях в природе; продолжать учить устанавливать простейшие причинно-следственные связи.
Продолжать знакомить детей с фольклорными произведениями о весне (загадки, пословицы). развивать логическое мышление, разговорную речь: обогащать и активизировать словарный запас, развивать коммуникативные навыки. Воспитывать у детей отзывчивость.