о чем же мы узнаем на уроке.
- Итак, мы познакомимся с понятием "экономика" и узнаем её составные части
Приложение 4. Открытие нового знания
Откройте учебник на стр. 104. Прочитайте текст. (читают)
- Что такое экономика? Как на этот вопрос ответил папа Серёжи и Нади? (экономика-это хозяйственная деятельность людей )
- В основе слова "экономика" лежит слово "экос", которое на древнегреческом языке означает "дом". А буквальный перевод слова "экономика" - искусство ведения домашнего хозяйства. С того, что нас окружает, с домашних дел и забот начинается наша экономическая жизнь.
- Из чего состоит экономика? Как об этом говорит папа? (Из сельского хозяйства, промышленности, строительства, транспорта, торговли)
- Какие отрасли экономики представлены на фотографиях на с. 104-105?
1. Как называется отрасль, в которой выращивают хлеб, овощи, разводят коз, овец, гусей? (Сельское хозяйство)
2. В какой отрасли строят дома, фабрики, заводы? (Строительство)
3. Перевозят грузы и людей? (Транспорт)
4. Делают игрушки, машины, шьют одежду? (Промышленность)
5. Какие ещё есть отрасли? (Медицина, образование, торговля, жилищное хозяйство)
-Посмотрите на отрасли внимательно и ответьте на такой вопрос: связаны ли между собой части экономики?
-Давайте проверим
-Давайте подумаем, какие отрасли нам помогли, чтобы мы могли утром выпить стакан молока?
-А как называется человек, который их пасет? (пастух)
-А что будет, когда корова поест траву? Значит, настала пора корову. . . (доить)
-Кто доит коров? (доярки)
- Ребята, вся эта деятельность, которую мы с вами рассмотрели, называется животноводством - это часть одной из отраслей экономики, которая называется - сельское хо
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 | 7 > >>