лько к ознакомлению учащихся с миром профессий, а состоит в том, чтобы развивать и углублять полученные знания.
Тематика:
Тема: Внутренний мир человека и возможности его познания.
Содержание. Понятие личности. Уникальность личности каждого человека. Многообразие личностных особенностей.
Общее представление о психологии как науке, изучающей внутренний психологический мир человека.
Методы изучения личности в оказании помощи в профессиональном самоопределении.
Практическая работа. Составление "дерева" психологических качеств личности.
Тема: Какие бывают профессии.
Содержание. Можно ли познать мир профессий? Научные способы квалификации профессий. Квалификация профессий за рубежом.
Коррекционно-развивающая работа осуществлялась через специально организованную систему мероприятий, которые ориентированы помочь учащемуся в сложном мире профессий, а также соотнести свои индивидуальные особенности с требованиями, которые предъявляют профессии.
Основная цель курса "Я выбираю профессию":
актуализация процесса профессионального самоопределения учащихся за счет специальной организации их деятельности, включающей получение знаний о себе, о мире профессионального труда, их соответствия в процессе получения первоначальных профессиональных знаний, умений и навыков.
Задачи курса:
повысить уровень психологической компетенции учащихся за счет вооружения их соответствующими знаниями и умениями расширения границ самовосприятия, пробуждения потребности в самосовершенствовании;
ознакомить со спецификой профессиональной деятельности и обеспечить возможность соотносить свои склонности и способности с требованиями профессий.
Результатом коррекционо-развивающей работы являлось умение сопоставл
Страницы: << < 46 | 47 | 48 | 49 | 50 > >>