Что мы называем Родиной

МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА УРОКА С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ СОВРЕМЕННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ

Предмет: Немецкий язык
Тип урока: Повторительно-обобщающий
Тема: Что мы называем Родиной?/ Was nennenwirunsereHeimat?
Класс: 7
Технологии:
личностно-ориентированное обучение;
элементы технологии развития критического мышления (ассоциации, кластер, мозговой штурм);
игровая технология (ролевая игра);
технология уровневой дифференциации (организация самостоятельной работы учащихся, дифференцированное домашнее задание)
урок проведён с использованием ИКТ-презентации
Цель урока: формирование коммуникативной компетенции учащихся на основе изученных лексических единиц, речевых и грамматических структур по теме "Что мы называем своей Родиной" ("WasnennenwirunsereHeimat").
Задачи урока:
Образовательные:
активизировать употребление лексического и грамматического материала в устной и письменной речи;
тренировать учащихся в умении вести общение на немецком языке в предлагаемой ситуации и ролевой игре;
совершенствовать речевые навыки (ответы на вопросы), навыки выразительного чтения.
Развивающие:
формирование и развитие коммуникативных умений и навыков (монологическая, диалогическая речь);
формирование навыков восприятия речи на слух, навыки языковой догадки;
формирование и развитие учебно-организационных умений (взаимоконтроль, самостоятельная работа, умение обобщать и анализировать);
развитие творческой инициативы, памяти и положительной мотивации.
Воспитательные:
воспитание культуры общения, патриотических, гражданских качеств личности ученика
Оборудование:
компьютер; презентация; магниты, дидактический раздаточный материал (тесты для самост