азка, ролевые занятия.
Дидактическое оснащение: м/ф "Маша и Медведь", мюзикл "Мама", сб. русских народных сказок, маски героев сказок.
Техническое оснащение: фортепиано, СД, музыкальный центр, компьютер, диапроектор, экран.
Раздел III. Природа в искусстве
Теория: Беседа о музыке и тексте песен, раскрытие их художественного образа с помощью стихов. Краткие сведения об авторах произведений.
Практика: И. Соколов-Микитов "Лес осенью", беседа по картинам И. Остроухова "Золотая осень", В. Серова "Октябрь. Домотканово", И. Левитана "Золотая осень" (по выбору учителя); Э. Григ "Утро", В. Салманов "Утро в лесу", П. Чайковский "Осенняя песня" (по выбору); А. Плещеев "Осень насту пила". А. Толстой "Осень. . . " Беседа о красоте осенней при роды по картине В. Поленова "Осень в Абрамцеве" (по выбору). Рисование композиции "Сказка про осень". Д. Васильев-Буглай "Осенняя песенка", М. Красев "Осень" -- слушание (исполнение); Л. Толстой "Лебеди". К. Сен-Сане "Лебедь" (из цикла "Карнавал животных") -- слушание; беседа с учащимися.
П. И. Чайковский "Времена года" -- слушание; Ю. Чичков "Осень" О. Высотская "Осеннее утро", А. Фет "Ласточки пропали" И. Соколов-Микитов "Поздняя осень". Беседа по картине И. Левитана "Перед зимой". Рисование на тему: "Мы рисуем осень". "Коллекция красивых мелодий".
Танец "Снежинки" под музыку Л. Воронкова "Снег идет". Беседа по картине И. Шиш - кина "На севере диком. . . ". Иллюстрирование стихотворения (по выбору учителя). П. И. Чайковск
Страницы: << < 9 | 10 | 11 | 12 | 13 > >>