Читая, играем

я и всегда пели песню "Ландыши, ландыши". Но я эту песню не люблю. И Аленка. И Мишка тоже не любит. Зато мы все любили смотреть, как работают девушки-маляры и как у них все получается складно и аккуратно. Мы знали по именам всю бригаду. Их звали Санька, Раечка и Нелли.

Игры к рассказу Г. Скребицкого "Осень"

Игра "Какого цвета осень?"
Цель: привлечь внимание к образным средствам, встречающимся в тексте
Материал: Г. Скребицкий "Осень"
Инструкция: Какими красками наделила лес Художник-осень? (яркими, лимонной желтизной, ярко-красными, как огонь, пестрыми)

Игра "Странные слова"
Цель: научить выделять в тексте образные средства языка, понимать и объяснять их значение.
Материал: Г. Скребицкий "Осень"
Инструкция: Вспомним, какие слова и выражения встретились в рассказе Г. Скребицкого "Осень". Я вам буду называть слова и выражения, а вы их обозначение. (Также воспитатель может называть обозначение, а дети слова и выражения)
Осень зла -
Покрыла-
Разрумянила - разукрасила
Дуб-богатырь - большой могучий дуб
Осень думает -

Игра "Я начну, а вы продолжите"
Цель: привлечь внимание детей к образным средствам, встречающимся в тексте
Материал: Г. Скребицкий "Осень"
Инструкция: Воспитатель читает рассказ. Затем говорит незаконченные предложения, а дети должны их закончить, используя образные обороты речи.
Примерный набор предложений.
Берёзы и клёны покрыла Осень лимонной желтизной. А листья осинок разрумянила, будто спелые яблоки
Отправилась Осень из леса в поля, в луга. Убрала с полей золотые хлеба, свезла на гумна, а в лугах душистые копны сена сметала в высокие,