Числа от 1 до 100. Нумерация. Закрепление

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>


Садитесь поудобнее -
Начнём скорей урок.
-Здравствуйте, ребята! Меня зовут . . . Сегодня я проведу у вас урок математики.
Внимание! Проверь, дружок,
Готов ли ты начать урок!
Всё ли на месте? Всё ли в порядке:
Книжки, ручки и тетрадки?
Есть у нас девиз такой:
Всё, что надо под рукой!
Ученики проверяют готовность к уроку.

Устный счёт.











Логические задачи.









































3. Повторение изученного материал





































4. Работа по теме урока









































































5. Итог урока



6. Д. З





- Сейчас мы с вами, проведём устный счёт ваша задача помочь кошке добраться до мышки с помощью решения математических выражений(СЛАЙД)
-1. Назови соседа.
-Назовите "соседей" чисел: 15, 18, 2, 7, 10, 13. (Данную работу целесообразнее проводить с использованием сигнальных карточек. )
Какое число пропущено?
На доске записаны пары чисел, дети должны назвать (показать сигнальной карточкой) число, стоящ

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: