едования?
3) Учитель: А знаете ли вы, что "китайский напиток" появился в России раньше, чем в Англии!
Воробьёв Иван представит исследовательскую работу "Русское чаепитие"
Представление исследовательской работы "Русское чаепитие"
(Презентация учащейся)
(Примерные вопросы учащихся)
Почему сахар к чаю предпочитался кусковой? (Сахар - песок делал чай мутным. )
Каким должен быть настоящий русский чай? (Он должен быть крепким, горячим и его должно быть много).
4) Физминутка
А сейчас мы поиграем в русскую игру-потешку "Чайничек".
(Слова этой песни игры разучиваются с участниками заранее и поются, сопровождаемые движениями рук. )
Чайничек - ладони параллельно друг другу.
Крышечка - ладошка правой руки - крышечкой.
Шишечка - кулачок.
Дырочка - пальцы кольцом (знак ОК).
Пар идет - указательным пальцем делаются круги по возрастающей.
Чайничек с крышечкой.
Крышечка с шишечкой.
Шишечка с дырочкой. . .
В дырочке - пар идет.
Пар идет в дырочку,
Дырочка в шишечке. . .
Шишечка в крышечке,
Крышечка с чайничком.
5)Учитель:
Смеркалось; на столе, блистая,
Шипел вечерний самовар,
Китайский чайник нагревая:
Под ним клубился легкий пар.
Разлитый Ольгиной рукою
По чашкам темною струею
Уже душистый чай бежал,
И сливки мальчик подавал. . .
Так красочно и ярко описал А. С. Пушкин ритуал вечернего чаепития в семействе Лариных в поэме "Евгений Онегин".
Учитель: Назовите, пожалуйста, самый известный в прошлом и настоящем атрибут русского чайного стола.
(Ответ учащихся) - Самовар.
Учитель: Сведения о нём собирал Шевцов Никита.
Представление исследовательской работы "История самов
Страницы: << < 4 | 5 | 6 | 7 | 8 > >>