рядку
Теперь приглашаю я вас на зарядку.
1. Работа на компьютере.
1)повторение правил техники безопасности
2)на рабочем столе найти тему урока
3) составить алгоритм определения части речи
l
ˆ
Š
Ì
ø
&
0
4
l
ˆ
Š
Ê
Ì
ö
ø
ú
D
ž
ö
ø
hÑ
hý
D
F
H
J
L
N
P
R
T
V
X
Z
b
d
f
h
j
l
n
p
r
t
v
x
z
ˆ
Š
Œ
Ž
–
–
š
œ
ž
ø
hÑ
摧㓌
摧溜
hË
hý
C задать вопрос
прочитать слово
определить часть речи
определить, что обозначает слово
- Найдите лишнее слово и замените его.
(Программой заложено заранее 3 столбика слов с ошибкой)
Существительное Прилагательное Глагол
иней серебристый серебрит
снег зимний лежит
мороз снеговик блестит
молчит сказочный падает
лес пушистый снежный Физминутка для глаз.
2. Работа с картиной на тему зимний лес. (слайд)
-Что изображено на картине? (Изображён зимний пейзаж).
- Нравится ли вам картина? Чем? (Яркие цвета, снег на деревьях, как настоящий).
- К этой картине я составила предложение: Лежит снег.
- Можно сказать, что моё предложение также красиво, как
эта картина? (Нет)
- Почему? (Нет второстепенных членов)
- Распространите моё предложение.
- Какую роль играют второстепенные члены предложения? (Помогают точнее передать мысль, настроение).
- Послушайте, как об этом пишет С. Есенин. Учитель читает.
Заколдован невидимкой
Дремлет лес под сказку сна,
Словно белою косынкой
Подвязалася сосн
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>