рефлексию.
Организует самооценку учебной деятельности. - Какая тема урока была?
- Какую цель ставили? Достигли цели?
Знаю
Умею
Запомнил
Смог
Я
- Оцените свою деятельность на уроке.
Уметь оформлять свои мысли в устной форме (Коммуникативные УУД).
Уметь оценивать правильность выполнения действия на уровне адекватной ретроспективной оценки (Регулятивные УУД).
Уметь выполнять самооценку на основе критерия успешности учебной деятельности (Личностные УУД).
Приложение 1
Приложение 2
1. ВЫБЕРИ ВЕРНОЕ УТВЕРЖДЕНИЕ
А. ИМЯ СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ - ЭТО ЧАСТЬ РЕЧИ, КОТОРАЯ ОБОЗНАЧАЕТ ПРИЗНАК ПРЕДМЕТА
В. ИМЯ СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ - ЭТО ЧАСТЬ РЕЧИ, КОТОРАЯ ОБОЗНАЧАЕТ ДЕЙСТВИЕ ПРЕДМЕТА
С. ИМЯ СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ - ЭТО ЧАСТЬ РЕЧИ, КОТОРАЯ ОБОЗНАЧАЕТ ПРЕДМЕТ
2. ВЫБЕРИ ВЕРНОЕ УТВЕРЖДЕНИЕ
А. ИМЕНА ПРИЛАГАТЕЛЬНЫЕ ОТВЕЧАЮТ НА ВОПРОС КТО? ЧТО?
В. ИМЕНА ПРИЛАГАТЕЛЬНЫЕ ОТВЕЧАЮТ НА ВОПРОС КАКОЙ? КАКАЯ?
С. ИМЕНА ПРИЛАГАТЕЛЬНЫЕ ОТВЕЧАЮТ НА ВОПРОС ЧТО ДЕЛАТЬ? ЧТО СДЕЛАТЬ?
3. ВЫБЕРИ ВЕРНОЕ УТВЕРЖДЕНИЕ
А. Имена прилагательные обозначают действие предмета
В. Имена прилагательные обозначают признак предмета
С. Имена прилагательные обозначают предмет
4. ВЫБЕРИ ВЕРНОЕ УТВЕРЖДЕНИЕ
А. Глаголы обозначают действие предмета
В. Глаголы обозначают признак предмета
С. Глаголы обозначают предмет
5. ВЫБЕРИ ВЕРНОЕ УТВЕРЖДЕНИЕ
А. ГЛАГОЛЫ ОТВЕЧАЮТ НА ВОПРОС КТО? ЧТО?
В. ГЛАГОЛЫ ОТВЕЧАЮТ НА ВОПРОСЫ КАКОЙ? КАКАЯ?
С. ГЛАГОЛЫ ОТВЕЧАЮТ НА ВОПРОСЫ ЧТО ДЕЛАТЬ? ЧТО СДЕЛАТЬ?
6. ВЫБЕРИ ВЕРНОЕ УТВЕРЖДЕНИЕ
А. ИМЕНА СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫЕ ОТВЕЧАЮТ НА ВОПРОСЫ КТО? ЧТО?
В. ИМЕНА СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫЕ ОТВЕЧАЮТ НА ВОПРОСЫ КАКОЙ? КАКАЯ?
С. ИМЕНА СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫЕ ОТВЕЧАЮТ НА ВОПРОСЫ ЧТО Д
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 > >>