уппа - имя существительное: обозначают предмет, отвечают на вопрос кто? что? пример : Море, метель, капель, подснежники
2 группа- имя прилагательное обозначает признак предмета, отвечает на вопросы : какой, какая, какое, какие? Пример : желтый, теплый, зеленый, красивый, морозный
3 группа - глагол. Обозначает действие предмета, отвечает на вопросы : то делает, что делал и т. д. Пример : Прощаются, спит, прилетели
Приведите свои примеры.
На экране слайд, на котором слова расположены по группам
- Как вы думаете, о чем сегодня мы будем говорить на уроке? (о частях речи)
- Правильно, тема нашего сегодняшнего урока: "Части речи".
В русском языке слова делятся на группы- части речи, в зависимости от того, что они обозначают и на какие вопросы отвечают.
Слово - самая удивительная вещь на свете. Попробуйте представить себе, что было бы, если бы не было речи. Что бы стало? (Не было бы общения между людьми, не существовали бы письмо и печать, не было бы мысли, не было бы человека). Правильно, сегодня на уроке мы с вами будем работать с этой удивительной вещью - речью и попробуем понять, по каким же признакам слова в нашей речи разделяются по группам
III. Работа по теме урока.
Работа по учебнику
Откроем учебник на с. 53 упр. 89. Рассмотрим таблицу. Выполним задание. , ответим на вопросы, приведем свои примеры.
Но есть и другие части речи. Что мы о них знаем? предлоги, союзы, частицы.
А теперь проверим, как вы запомнили правила и можете ли их применить.
Отгадайте загадки про части речи.
3 человека к доске: индивидуальное задание по карточкам.
Давно живу я в мире этом,
Даю названия предметам. ( имя существительное)
(Имя ученика) пойдет к доске и будет выписывать только имена существительные
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>