Части речи

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>

я время)
Ранней в. . сной отправились к знакомому леснику. жил в л. . . сной ст. . . ро. . ке. Дорога шла лесом. в. . . ла прямо к избу. . . ке лесника.

9. ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГА.
Что такое части речи?
Перечислите части речи?
Самостоятельные части речи.
Служебные части речи.
Междометия.
Какие части речи мы чаще употребляем?
( Выставление оценок за урок. Домашнее задание. )


Русский язык Дата: 09. 05. 12

Тема: Части речи. Закрепление.
Цель: повторить знания о самостоятельных и служебных частях речи, развивать умение определять части речи, находить в тексте определённые части речи, ставить к ним вопросы;
развивать речь, мышление, способность к выражению собственных мыслей;
Ход урока:
I. Организационный момент.
II. Минутка каллиграфии.
- Прочитайте чистоговорку, объясните значение слов "менеджер" и "пейджер".
Джордж ждёт менеджера с пейджером.
- Буква, которую мы будем писать, есть в каждом из этих слов. Она обозначает парный звонкий всегда твёрдый согласный звук. (ж)
- Установите закономерность: жа аж жу уж. . Напишите.
III. Разминка (Словарно - орфографическая работа).
- Запишите слова в три столбика по типам орфограмм.
Св. . тить, лё. . кий, ро. . кий, со. . нце, з. . л. . неет, цв. . тут, сер. . це, мя. . кий, праз. . ник.
- С какой орфограммой записали слова в первый столбик? Как проверяли?
- Какие слова записали во 2-й (3-й) столбик? Какое правило вспомнили?
- По какому признаку ещё распределились слова? - Как узнали каждую часть речи?
IV. Работа по теме урока.
1. Имя существительное
а) Фронтальный опрос.
- Что такое имя существительное?
- Какие бывают имена суще

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: