Части речи

урока.
1. Имя прилагательное.
- Название следующей части речи, вы узнаете, разгадав загадку.

У существительных без нас
Не жизнь, а просто скука!
Ни цвета нет у них подчас,
Ни запаха, ни звука.
Но если нас к ним приложить,
Им веселее станет жить.

а) Фронтальный опрос.
- Что называется именем прилагательным?
- Как изменяются имена прилагательные?
- Как определить род, число и падеж имён прилагательных?
- Как проверить безударные окончания имён прилагательных?
- Какую роль выполняют имена прилагательные в речи?
- Каким членом предложения чаще всего бывают?
б) Упражнение в подборе имён прилагательных к заданным именам существительным.
- Однажды на лесной полянке собрались несколько существительных НЕБО, ДОЖДЬ, СКАЗКА, ПЕСНЯ. Стали они высказывать свои обиды на школьников, которые дают им в друзья одни и те же прилагательные.
НЕБО вздыхало:
- Я во всех сочинениях голубое и безоблачное.
ДОЖДЬ чуть не плакал:
- А ко мне привязались слова мелкий, осенний.
- А я всегда только интересная, - безнадёжно вздыхала Сказка.
ПЕСНЯ сказала:
- А я только звонкая.
- Может быть вы, ребята, поможете этим существительным обрести новых друзей среди имён прилагательных?
НЕБО (какое?)
ДОЖДЬ (какой?)
СКАЗКА (какая?)
ПЕСНЯ (какая?)
в) Самостоятельная работа.
1 ) Спиши словосочетания, вставляя пропущенные окончания (поставь вопрос к прилагательному). Укажи падеж.
каким?
над обрывист . . берегом
на утренн . . заре
на солнечн . . опушке
2 )- Запиши словосочетание утренняя роса в заданных падежах. Выдели окончания.
И. п. . . . . . . В. п. . . . . . . Т. п. . . . . . .
3