Части речи

Страницы: <<  <  2 | 3 | 4 | 5 | 6  >  >>

рганизовать постановку цели урока детьми.

С помощью учителя формулируют тему урока.

С помощью учителя ставят цель.
(на доске слова помощники)
Организует формулировку темы урока детьми.
Организовать постановку цели урока детьми.
- Сформулируйте тему нашего урока (Части речи. Повторение"
- Какую цель ставим?
-(Закрепить и обобщить знания о частях речи.
- Находить и определять части речи в тексте. )


Уметь определять и формулировать цель на уроке с помощью учителя (Регулятивные УУД).


IY. Обобщение и систематизация знаний(15 мин)
Цель:
- организовать обобщение знаний о частях речи




Отвечают на вопросы и задания, составляют сообщения по плану.
Выполняют задания


- Чтобы закрепить знания о частях речи.
-Проверяли умение находить в тексте части речи по характерным признакам.

Организует сообщения о частях речи по плану в парах.


Организует работу в парах
-Обратите внимание на парте перед вами лежит текст.
А ещё на каждом столе есть таблички, которые вы должны заполнить. Работая в парах вы выписываете только те слова которые рекомендует таблица.
(слайд 12)
Приложение 1
- Проверим, что у вас получилось
Кто готов прочитать?
-Для чего мы выполняли это задание?

- Составьте предложения.
1. Ряд (!) восклицательное
2. Ряд (?)вопросительное
3. Ряд (. ) повествователь.

- Запишите.
- Назовите (части речи.
На выбор учителя. )





Знать формулировку правил о частях речи

Уметь оформлять свои мысли в устной форме; слушать и понимать речь других (Коммуникативные УУД)
Уметь высказывать своё предположение (версию) на осн

Страницы: <<  <  2 | 3 | 4 | 5 | 6  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: